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                    學生學習和行為習慣調查問卷（昆中高二1班徐儷菲）
        
            
        
            
        

                
        
                    
        
                        親愛的同學，您好！這是一份關于學生學習和行為習慣的調查問卷。您的回答對我們了解學生群體的學習和行為特點非常重要。請根據您的實際情況和真實感受填寫，答案沒有對錯之分。本問卷采用匿名方式進行，所有數據僅用于統計分析。感謝您的支持與合作！
                    
        
                    
        
                    
        
                        
        1. 你的性別
        2. 你平均每天的學習時長大約是多久
        3. 你通常在哪些環境下學習
        4. 你是否有制定學習計劃的習慣
        5. 你課后完成作業的主要方式是
        6. 你在學習中遇到困難時，通常會采取哪些方式解決
        7. 你每天使用電子設備（如手機、電腦等）的時長大約是多久
        8. 你使用電子設備主要用于哪些方面
        9. 你是否有堅持一項長期的興趣愛好
        10. 請對以下行為心理進行評價（1表示從不，5表示總是）
        

          

        • 1
        • 2
        • 3
        • 4
        • 5
        

        

        

        
我覺得學習是一件快樂的事
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
我能很好地處理學習壓力 
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
我與同學相處得很愉快 
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
我對自己的學習成績滿意 
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
遇到困難時我能保持樂觀 
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        11. 請對以下學習習慣的符合程度進行評價（1表示非常不符合，5表示非常符合）
        

          

        • 1
        • 2
        • 3
        • 4
        • 5
        

        

        

        
課前預習
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
認真聽講
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
及時復習
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
獨立完成作業
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
主動思考問題
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        12. 請對以下行為習慣的頻率進行評價（1表示從不，5表示總是）
        

          

        • 1
        • 2
        • 3
        • 4
        • 5
        

        

        

        
按時作息
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
堅持體育鍛煉
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
每天閱讀課外書籍
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
整理個人物品
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
參與家務勞動
        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        
                    
        
                
        
                
            
        
        
        
        
        
        
            
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