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2026年度培訓需求調查問卷

各位同事：為了制定更貼合業務需求與員工發展的2026年培訓計劃，誠邀您參與本次問卷調查。您的意見將幫助我們優化培訓資源配置，感謝您的支持！

第一部分：基本信息

1. 您的姓名

2. 您所在的部門

財務部采購部倉儲部產品規劃部海外市場部計劃部技術服務部品管部品牌部企管部設計部生產部研發中心營銷支持部營銷中心總經辦

3. 您的入職時間

4. 您的崗位

5. 您的工種為

職員職工主管

第二部分：主管專屬（僅主管填寫）

6. 您認為下列哪些學歷教育課程對您部門的員工最合適并有助于部門業務發展？

計劃管理課程資格證書課程其他

7. 您一般在什么時候會考慮組織本部門員工參加培訓？

部門業績不佳凝聚力較差管理存在障礙任何時候部門發展勢頭良好需繼續穩固隨機進行其他

8. 您組織本部門員工進行培訓時，主要有什么顧慮？

成本支出會不會太大培訓效果是否符合預期員工會不會對此滿意在何時進行比較恰當其他

9. 您組織本部門員工參加培訓時，通常涉及哪些內容？

團隊建設規范化管理（公司/部門規章制度）業務講解人際關系及有效溝通行業知識其他

10. 您希望本部門員工在什么時間參加公司統一組織的培訓比較合適？

工作時間工作日的晚上周六日隨機進行，盡可能少地占用員工休息時間其他

11. 您是否積極安排本部門員工參加公司統一組織的各項培訓？

是，本部門業務讓位于公司的統一培訓是，不論是何種培訓，必然有利于員工素質的全面提高不一定，要看培訓的主題內容和培訓師的選擇不一定，要看是否與本部門實際業務沖突，本部門業務需要優先其他

第三部分：2025年培訓現狀回顧（全體人員填寫）

12. 今年您參加過幾次培訓課程（包括公司級和部門級培訓）？

0次1-2次3-4次5-6次7-8次9-10次10次以上

13. 對于今年各級培訓中授課老師水平，您認為

很高比較高一般比較低很低

14. 對于今年各級培訓的頻率，您認為

很高比較高一般比較低很低

15. 對于今年各級培訓的時間安排，您認為

很合理比較合理一般不太合理不合理

16. 通過公司各級的培訓，您個人感覺收獲如何？

很大比較大一般不大沒有收獲

17. 您對公司培訓的整體感覺如何？

很滿意比較滿意一般不太滿意很不滿意

18. 您認為目前影響培訓效果的因素是什么？

時間安排不太合適課程內容對工作無太大幫助培訓師的授課水平有限形式太單調員工培訓意識未跟上領導重視不夠其他

19. 您認為目前公司培訓需要改進的地方是？

老師的選擇時間的安排內容的選擇效果的評估培訓的形式其他

第四部分：培訓偏好與個人發展（全體人員填寫）

20. 您樂于接受的學習方式有

參加公司舉辦的培訓閱讀書籍網上學習工作中學習（OJT）輔導現場學習其他

21. 您能接受的最長的連續培訓時間是

半天1-2天3天以上其他

22. 您希望的培訓時間安排是

工作時間工作日的晚上周五-周六周日隨機安排，盡量少占休息時間其他

23. 您認為有效的培訓方式有哪些？

課堂講授案例分析情景教學/角色扮演多媒體教學遠程視頻會議互動研討游戲活動在職指導其他

24. 您認為制約您參加培訓的主要阻力是

時間不允許經濟不允許對未來職業發展沒有幫助未發現適合的課程其他

25. 如果是資格認證培訓且需要個人出資，您最大的承受能力是

0元100元以內500元以內1000元以內如果是重要認證，可以出資更多（1000元以上）

26. 三年內，您計劃個人出資參加的培訓或課程是

成人學歷教育（如在職研究生）普通高校再繼續學歷教育（如在校研究生）專業證書教育（如計算機等級證書）在職學位教育（如學士學位）技能或課程教育（如工商管理、律師等）其他

27. 您選擇參加學歷教育時，一般會以什么為原則？

有利于個人今后的發展個人職業選擇的需要現有崗位的實際需要再就業并取得高薪酬的實際需要其他

28. 有時候您認為公司培訓難以吸引您是因為

與工作時間經常沖突，無法協調培訓師水平不高，無法形成有效溝通無法滿足自己實際的培訓需求經常占用休息時間，影響正常工作其他

29. 您最希望參加以下哪一項培訓內容？

人際關系與溝通技巧管理技能（如領導力、團隊管理）專業技能（銷售、計算機、寫作、語言、談判、會計等）個人素質提升與自我管理其他

第五部分：2026年培訓課程需求

請根據您的實際工作需要，對以下培訓課程的需求程度進行評價。（每行單選：高 / 中 / 低 / 無需求）

30. 通用技能

高
中
低
無需求

有效溝通技巧

人際關系管理

演講技巧

時間管理

壓力與情緒管理

商務禮儀

公文寫作

辦公軟件高級應用

執行力提升

31. 管理與領導力

高
中
低
無需求

團隊建設與協作

目標管理

領導力與領導藝術

激勵與輔導下屬

非人力資源經理的人力資源管理

招聘與面試技巧

績效管理

員工關系管理

內部培訓師培訓（TTT）

企業文化建設

員工職業生涯規劃

32. 生產與質量

高
中
低
無需求

精益生產管理

生產計劃與物料控制

全面質量管理（TQM）

采購與供應商管理

安全生產

33. 研發與項目

高
中
低
無需求

產品開發項目管理

研發流程與效率管理

知識產權與專利管理

34. 銷售與市場

高
中
低
無需求

銷售實戰技能

談判技巧

大客戶銷售與客戶關系管理

營銷渠道建設與管理

35. 專業與行業

高
中
低
無需求

財務基礎知識（非財）

信息安全培訓

產品知識培訓

配網專業知識

行業趨勢與市場信息

36. 您還有哪些培訓課程需求未在以上列表中列出？

有無

第六部分：培訓組織與內訓師意愿

37. 您是否樂意擔任公司內部培訓講師？

愿意不愿意可以考慮

38. 如果愿意，您希望擔任哪些課程的講師？

通用管理類專業技術類戰略發展類經驗分享類其他

39. 您認為最有效的培訓組織形式是什么？

邀請外部講師到公司集中講授安排員工到外部機構接受系統訓練由公司內部有經驗的人員講授部門內部組織經驗交流與分享視頻資料學習與研討網絡學習平臺拓展訓練其他

40. 您認為最有效的課堂教學方法是什么？

課程講授案例分析模擬與角色扮演音像多媒體游戲活動研討會在職指導其他

41. 您希望的培訓頻率是

每月兩次每月一次兩月一次每季度一次其他

42. 您希望的每次培訓課時長度是

半小時1小時2小時2小時以上視內容而定

第七部分：工作困惑與建議

43. 您在工作中是否存在以下困惑？（有助于課程設計）

工作壓力大，經常因工作原因情緒低落（對應《壓力與情緒管理》）工作任務多，感覺忙不過來（對應《時間管理》）和同事合作時溝通不夠順暢（對應《團隊協作與溝通》）與同事發生分歧時不知如何處理（對應《沖突管理》）工作努力但目標仍無法完成（對應《目標管理與執行力》）日常行為不知是否合乎禮儀（對應《商務禮儀》）其他

44. 結合個人職業發展規劃，請列出您最需要提升的三個專業知識或技能領域：

45. 您對公司2026年度培訓工作有何建議？

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