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大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課課前學(xué)情調(diào)查
親愛的同學(xué):
面向全體學(xué)生開設(shè)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課是學(xué)校就業(yè)促進(jìn)與就業(yè)質(zhì)量提升的重要舉措。為順利開展課程教學(xué),優(yōu)化學(xué)校職業(yè)生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)的方式,請積極參與,感謝您的支持!
第一部分:個人基本情況
1.你的姓名:
2.你有清晰的職業(yè)目標(biāo)嗎?
有
無
比較模糊
第二部分:職業(yè)生涯規(guī)劃情況
3.您是否系統(tǒng)學(xué)習(xí)過就業(yè)指導(dǎo)類的課程
是,上過專門的必修課程
是,自己在網(wǎng)上或其他途徑系統(tǒng)學(xué)習(xí)過
否,未系統(tǒng)學(xué)習(xí)過課程
4.截至目前,您是否為自己制定過職業(yè)規(guī)劃?
沒聽過,不知道職業(yè)規(guī)劃是什么,更沒做過規(guī)劃。
掌握職業(yè)規(guī)劃的程序與方法,但一直因?yàn)楦鞣N原因沒做規(guī)劃。
為應(yīng)付學(xué)校要求,應(yīng)付性地做了職業(yè)規(guī)劃
認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃很重要,認(rèn)真為自己制定了規(guī)劃
第三部分:畢業(yè)去向選擇與就業(yè)意向
5.您畢業(yè)后的理想去向選擇是什么?
全職就業(yè)
升學(xué)
自主創(chuàng)業(yè)
應(yīng)征義務(wù)兵、士官直招或軍隊(duì)文職
自由職業(yè)或其他形式靈活就業(yè)(如作家、自由撰稿人、翻譯工作者、中介服務(wù)工作者、某些體育工作者、互聯(lián)網(wǎng)營銷工作者、全媒體運(yùn)營工作者、電子競技工作者等)
考公考編
基層就業(yè)(如選調(diào)生、西部計劃、三支一扶、鄉(xiāng)村振興計劃等)
暫不就業(yè)
其他(請說明具體去向)
您最想要全職就業(yè)的類型是什么?
國有企業(yè)就業(yè)
外資企業(yè)就業(yè)
私營企業(yè)或其他類型企業(yè)就業(yè)
出境就業(yè)
您升學(xué)的具體選擇是什么?
專升本
出境、出國留學(xué)
您暫時不就業(yè)的原因是什么?
暫時不工作,專心準(zhǔn)備參加公務(wù)員或者事業(yè)單位考試
暫時不工作,專心準(zhǔn)備參加專插本/專升本考試
暫時不工作,為創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備
暫時不工作,為出國做準(zhǔn)備
不想工作,在家待業(yè)
其他(請說明)
6.您將來是否會進(jìn)入本專業(yè)相關(guān)行業(yè)就業(yè)?
一定會,我很喜歡本專業(yè)
可能會,無所謂。
一定不會
您不選擇去本專業(yè)相關(guān)行業(yè)工作的原因是什么?
受學(xué)長影響,自己不想去
我已經(jīng)有明確的目標(biāo)行業(yè)選擇,我自己不喜歡這個行業(yè)
父母等家人反對,不同意我去
其他
7.父母對你未來就業(yè)的期望是?
一定要進(jìn)體制內(nèi),首選考公務(wù)員
首選體制內(nèi)的公務(wù)員或事業(yè)單位,不行再選國企
首選國有企業(yè),然后是外資企業(yè),最后才去私企
首選專升本(國內(nèi)升學(xué))
無所謂,自己喜歡就好
其他
第四部分:就業(yè)困惑與就業(yè)指導(dǎo)需求
8.根據(jù)你的綜合分析,你認(rèn)為現(xiàn)在本專業(yè)的就業(yè)形勢如何?
形勢嚴(yán)峻,就業(yè)難
形勢正常
形勢較好,就業(yè)容易
9.你對本專業(yè)相關(guān)行業(yè)的崗位需求情況是否清楚?
非常不清楚
不太清楚
一般
比較清楚
非常清楚
10.總體來說,您對順利求職就業(yè)的信心有多大?
非常沒信心
沒信心
一般
比較有信心
非常有信心
11.主要通過哪些就業(yè)渠道了解就業(yè)信息
學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心
電商平臺(淘寶、京東、拼多多等招聘專區(qū))
校內(nèi)招聘會
在線招聘平臺(如智聯(lián)招聘、i前程無憂)
校友推薦
社交媒體(如微信、微博等)
招聘信息群
其他(請注明:)
12.你認(rèn)為哪些技能對就業(yè)最重要?
專業(yè)知識
專業(yè)技能證書
校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)歷(如參加各類技能比賽、互聯(lián)網(wǎng)+大賽、各類文體活動等)
校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)歷(如實(shí)習(xí)、校外志愿者活動等)
學(xué)習(xí)成績
溝通表達(dá)能力
團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
創(chuàng)新實(shí)踐能力
其他(請注明:)
13.當(dāng)前形勢下,您在就業(yè)中面臨的問題是什么?
就業(yè)方向不明確,職業(yè)定位不清晰
就業(yè)形勢不了解,不了解大學(xué)生就業(yè)的政策
信息渠道缺乏,不知道如何去收集招聘信息
不知道如何去判斷篩選招聘信息,不知道如何去了解用人單位及其需求口
缺乏招聘風(fēng)險甄別技能,不知道有如何規(guī)避招聘風(fēng)險
求職技巧欠缺,不知道如何制作簡歷
求職技巧欠缺,不知道如何準(zhǔn)備自我介紹
求職技巧欠缺,不知道應(yīng)聘需要掌握哪些禮儀
求職技巧欠缺,不知道如何獲準(zhǔn)備面試
升本,不知道怎么選擇報考院校與專業(yè)
升本,不知道如何準(zhǔn)備專業(yè)課
升本,不知道如何準(zhǔn)備公共課
升本,不知道如何獲得報考院校的相關(guān)信息
14.除了以上提到的問題,您還有哪些就業(yè)方面的困惑?(請列出至少1項(xiàng))
15.您希望在就業(yè)指導(dǎo)課程上收獲什么?(請列出至少1項(xiàng))
16.對就業(yè)指導(dǎo)課程的授課內(nèi)容與有何建議?(請列出1條以上建議)
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