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人工智能應用于學術英語寫作教學學生調查問卷
親愛的同學:
新學期伊始,為更好地將人工智能(AI)技術應用于英語寫作教學,提升大家的英語寫作能力,特開展本次問卷調查。本問卷實行匿名制,所有答案僅用于教學研究,不會泄露你的個人信息,請根據自身實際情況如實填寫,感謝你的支持與配合!
你的英語基礎:
優秀(能輕松完成各類英語寫作任務,語法、表達流暢)
良好(能完成常規英語寫作任務,偶有語法、表達錯誤)
中等(基本能完成英語寫作任務,語法、表達錯誤較多)
- □ 薄弱(難以完成英語寫作任務,詞匯、語法基礎較差)
你每周進行英語寫作練習的頻率:
每天1次及以上
2-3次/周
1次/周
幾乎不練習2-3次/月
1. 你是否接觸過人工智能工具(如ChatGPT、訊飛星火、Grammarly等)?
從未接觸過
偶爾接觸(1-2次/月)
經常接觸(1-2次/周)
頻繁接觸(每天1次及以上)
你接觸過的人工智能工具中,用于英語相關場景的有(可多選):
語法糾錯類(如Grammarly、DeepL Write)
寫作生成類(如ChatGPT、文心一言)
詞匯/句式優化類(如有道AI寫作、百度翻譯AI)
范文參考類(如AI英語寫作助手)
從未使用過AI工具用于英語相關場景
你使用AI工具輔助英語學習的主要目的(可多選):
糾正英語寫作中的語法、拼寫錯誤
優化寫作句式,讓表達更流暢、地道
獲取寫作思路、框架或素材
翻譯句子/段落,輔助完成寫作
僅僅好奇,隨意嘗試
你對AI工具輔助英語寫作的操作熟練程度:
完全不會操作
基本會操作(能完成簡單的功能使用)
比較熟練(能熟練使用核心功能)
非常熟練(能靈活運用多種功能,解決復雜寫作問題)
你認為自己使用AI工具輔助英語寫作時,能達到的效果:
幾乎沒有效果,無法輔助寫作
有一定效果,能解決簡單的語法、拼寫問題
效果較好,能優化表達、提供思路,提升寫作效率
效果很好,能顯著提升寫作質量和水平
你認為如果使用AI工具輔助英語寫作教學,能帶來的好處有(可多選)
及時糾正語法、拼寫錯誤,減少寫作失誤
提供個性化指導,適配自己的英語基礎
節省寫作時間,提高寫作效率
豐富寫作思路和素材,克服“無從下筆”的問題
幫助優化句式表達,讓寫作更地道、流暢
激發英語寫作興趣,減少寫作畏難情緒
不能帶來明顯好處
你認為AI工具應用于英語寫作教學,可能存在的問題有(可多選):
過度依賴AI,自身寫作能力得不到提升
AI生成的內容缺乏個性,千篇一律
AI可能出現錯誤指導,誤導學習
操作復雜,難以快速掌握使用方法
會泄露個人學習信息
沒有明顯問題
你是否愿意在英語寫作課堂上,使用AI工具輔助學習?
非常愿意
愿意
無所謂
不愿意
非常不愿意
你希望AI工具在英語寫作教學中,提供哪些具體幫助(可多選):
語法、拼寫、標點錯誤實時糾錯
句式優化建議(如替換高級詞匯、調整句型)
寫作框架、思路指導
針對特定話題(如書信、議論文)提供素材和范文
寫作評分和改進建議
不希望AI工具提供幫助
建議與反饋 1. 對于將人工智能應用于英語寫作教學,你有哪些具體的建議?
建議與反饋 2. 你還希望AI工具在英語學習的其他哪些方面提供幫助?
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